Основна школа „Доситеј Обрадовић”

ПРОБНИ ЗАВРШНИ ИСПИТ – „ОНЛАЈН“ ТЕСТИРАЊЕ ЗА ОСМАКЕ

Министарство просвете, науке и технолошког развоја планира да спроведе завршни испит на крају основне школе како би се ученицима обезбедило стицање сертификата о завршеној основној школи и омогућило спровођење законом регулисане процедуре уписа у средње школе. Због актуелне епидемиолошке ситуације у земљи, одлука о времену и начину полагања завршног испита биће донета накнадно, по окончању забране кретања.
Да би се ученици адекватно припремили за завршни испит планира се спровођење два пробна завршна тестирања.

Прво пробно завршно тестирање спровешће се онлајн, у складу са тренутним могућностима рада ученика од куће. Основна сврха онлајн тестирања је да ученици стекну увид у то да ли су напредовали до очекиваних стандарда постигнућа у предметима који су обухваћени завршним испитом и да у односу на резултате, по потреби, додатну пажњу посвете одређеним областима у оквиру појединих предмета.

По нормализовању услова рада, спровешће се и други пробни завршни испит којим ће бити тестиране процедуре, што значи да ће ученици имати више прилика да провере своје знање.

Позивамо ученике да се у што већем броју, а у складу са техничким условима којима располажу код куће, укључе у прво пробно онлајн тестирање. Резултати овог теста се неће оцењивати, јер се тестирање одвија у недовољно контролисаним условима да би се обезбедила поузданост резултата. Зато је важно да ученици самостално решавају онлајн тестове, без обзира на крајњи резултат, јер ће једино тако имати прави увид у своје знање.
Након завршеног онлајн тестирања, ученици ће добити резултате, а предметни наставници ће путем успостављених канала комуникације учења на даљину са ученицима наставити рад и пружати даљу подршку у учењу.

Технички услови пробног завршног испита
Онлајн тест (први пробни завршни испит) за самопроцену знања ће се реализовати преко платформе www.mojaucionica.gov.rs.

Ученици ће платформи приступати помоћу налога који ће им је проследити одељењски старешина.
Завод за вредновање квалитета образовања и васпитања је припремио демо верзију теста „Упознај окружење за самопроцену знања“, који треба да послужи ученицима да се на време, пре тестирања упознају са платформом. Након што од одељењских старешина добију налоге, очекује се да ће ученици од 14. априла 2020. године моћи да приступе платформи како би проверили приступне параметре, упознали се са окружењем, погледали упутства и урадили демо тест. Демо тест ће имати четири питања како би ученици имали прилику да виде какав тип питања их чека на тесту и моћи ће да се упознају са начином решавања.

Термини за онлајн тестирање

Oнлајн пробно тестирање ће бити спроведено по следећој динамици:
22. априла 2020. – тест из српског/матерњег језика
23. априла 2020. – тест из математике
24. априла 2020. – комбиновани тест
Ученицима ће сваки тест бити доступан 12 сати (од 8.00 до 20.00) , како би могли да му приступе у време кад технички или други организациони или породични услови дозвољавају.
Преко платформе www.mojaucionica.gov.rs и налога који им је проследио одељењски старешина, ученик приступа решавању тестова.
Ученик ће на почетку сваког теста бирати језик на којем ради тест.
Сваки ученик ће моћи само једном да приступи решавању теста, које ће бити временски ограничено! То значи да када ученик приступи тесту, мора и да га заврши у року предвиђеном за рад. На почетку теста, ученици ће добити обавештење о дужини трајања тестирања.
Повратну информацију о резултатима теста ученик ће моћи да види након дванаесточасовног истека времена за решавање теста, када ће решења бити доступна, а ученик ће моћи да им приступи и анализира их. Наведено ће бити могуће логовањем на платформу са истим приступним налогом као и за решавање тестова.
Анализе задатака сва три теста ће бити емитоване и на каналу РТС 3, у терминима који ће накнадно бити утврђени.
За ученике који немају техничке могућности да раде онлајн тест (они који не прате наставу онлајн), школама ће бити на располагању сва три теста у ПДФ формату, на дан комбинованог теста, тј. 24. априла, како би их одштампале и проследиле родитељима. Уколико су у могућности, родитељи могу да дођу до школе и преузму тестове у складу са мерама безбедности и под условом да не буду уведене ригорозније мере забране кретања. Ради ефикасности и што већег обухвата ученика тестирањем, родитељи треба да се 21.априла јаве одељењским старешинама како би се на време припремили штампани тестови. Ове тестове родитељи неће враћати школи, већ ће наставници кроз редовну комуникацију са овим ученицима добити информације о њиховом постигнућу и на основу тога дати упутства и материјале за учење – припрему за завршни испит.
Уколико не буду постојали услови за преузимање штампаних тестова, ученици ће преко РТС-а моћи да виде задатке и њихова решења.

Директор школе

Данијела Страхинић

Драги ученици, родитељи,колегинице и колеге

Стварну учионицу заменили смо виртуелном и почели са учењем на даљину. Захваљујем се ученицима што су успоставили контакт са својим наставницима ради учења преко интернета, што слушају предавања преко РТС-а и што вредно раде домаће задатке.

Потрудите се да дате свој максимум у учењу, али и да се не бринете ако не знате да урадите сваки домаћи задатак у потпуности. Сада не размишљајте о оценама, већ мислите првенствено на своје и здравље ваших најближих и како да проведете што квалитетније време код куће, укључујући и учење.

Слушајте родитеље, не излазите из стана или куће без преке потребе. Ако у томе успете, урадили сте највише што сте могли!

Захваљујем се и родитељима на упорности, стрпљењу и подршци коју пружају својој деци, наставницима и учитељима. Хвала вам што пружате вашој деци љубав, топлину, подршку и разумевање које им је неопходно у овој тешкој ситуацији , што их храбрите и помажете да уче на овај, и за њих и за вас нови, али тренутно једини расположиви начин.

Хвала колегиницама и колегама на стрпљењу и упорности коју су показали у овим тешким данима када сви морамо да радимо на потпуно нов и специфичан начин за који нисмо припремани, а ипак спроводимо све активности веома успешно.

Пред нама је још много изазова и искушења. Долази лепо време и свима нама ће бити све теже да останемо у кући. Одолимо искушењима које нам природа намеће, будимо упорни, дисциплиновани и непоколебљиви у жељи да успешно пребродимо ову ситуацију.

Како бисмо смањили вероватноћу инфицирања и свели на минимум, да би сачували себе и друге останимо код куће.

У нади да ћемо ово што пре пребродити, изаћи као победници и поново слушати дечју грају у школском дворишту,

Срдачно вас поздрављам

директор школе

Данијела Страхинић

ДРУШТВО МАТЕМАТИЧАРА СРБИЈЕ, МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА

Драги ученици. Због настале ситуације изазване Корона вирусом, сва такмичења у организацији Друштва математичара Србије отказана. Друштво математичара Србије је пратећи активности Министарства просвете, науке и технолошког развоја о едукацији ученика у новим условима, покренуло акцију „Математиком и информатиком против Корона вируса“.

Једна од активности у наведеној акцији је и online РЕВИЈАЛНО ТАКМИЧЕЊЕ УЧЕНИКА ОСНОВНИХ ШКОЛА ИЗ МАТЕМАТИКЕ. Такмичење је предвиђено за уторак 14. април у 17:00 часова и намењено обдареним ученицима од 1. до 8. разреда основне школе, што значи да на такмичењу могу да учествују сви заинтересовани ученици. Замисао је да се на линку: https://dms-takmicenje.vmdevbox.com/ поставе задаци за Ревијално такмичење у уторак 14.04.2020. године у 16:50 часова. Ученици ће такмичарски тест „скинути“ са интернета и самостално решавати у току највише 2 сата.

Тест садржи 12 задатака, који се конципирани по принципу вишеструког избора (заокружује се један од пет понуђених одговора А, Б, В, Г, Д) и табелу за попуњавање одговора. У 19:30 часова ће бити објављени резултати теста, тј. распоред тачних одговора, тако да сваки ученик може сам себе да оцени. Кратка решења задатака ће бити објављена у понедељак 20.04.2020. године. Обавештавамо ученике да су задаци за Ревијално такмичење бирани из програма редовне и додатне наставе математике.

ДВЕ НЕДЕЉЕ УЧЕЊА НА ДАЉИНУ

ТЕСТ ЗА УЧЕНИКЕ, НАСТАВНИКЕ И РОДИТЕЉЕ

Протекле две недеље, учионице су биле празне и тихе, а свеске наших ђака и наставника исписане и пуне. Имали смо тежак задатак, да покажемо колико можемо и знамо.

На овом тесту, сви су положили! Наши ученици су показали спремност и одговорност, а наставници пожртвованост да и сами уче и преносе знања! Успеху су свакако допринели и родитељи, нарочито ученика млађих разреда, који имају континуирану сарадњу са наставницима.

План рада

Након проглашења ванредног стања, у понедељак, 16.марта наставници су дошли у школу, одржали састанке Педагошког колегијума и тимова, како би направили план рада за учење на даљину. Тог дана, наш колектив био је као један разред који учествује у радионици у којој се размењују искуства, допуњују знања и умења. Већ од уторка, 17.марта, сви наставници наше школе су успоставили контакте са својим ученицима и родитељима преко телефонских мобилних мрежа и/или е-мејлова и започело је формирање е-учионица. Ученици су се у току прве недеље успешно придружили својим виртуелним одељењима. Према извештајима наставника и одељењских старешина, наши ученици су већ ове недеље у својим е-учионицама решавали своје прве задатке! Наставници су имали повратне информације о њиховом учењу, потешкоћама и трудили се да им учење на даљину буде лакше.

План рада предвиђен за протекли период, остварен је захваљујући учешћу сваког појединца!

За ученике који похађају наставу по прилагођеном програму ИОП-у, наставници су припремили посебне материјале за учење и задатке, који су примењени уз велику подршку и помоћ родитеља. Наставници су, у сарадњи са дефектологом школе, припремали прилагођен материјал и проследили родитељима ученика и са њима имају континуирану сарадњу. Неколико ученика који похађа наставу по ИОП-у 2 није пријављено на Google učionicu, већ наставници путем имејла шаљу материјал родитељима. Усликане радове ученика, родитељи прослеђују наставницима путем вибера или имејла.

Оцењивање ученика

На основу препорука Министарства просвете, науке и технолошког развоја, оцењивање и праћење напредовања ученика ће бити формативно. Ученици ће од наставника добијати препоруке шта су добро урадили и како да унапреде своје знање, шта је потребно вежбати.

Наставници бележе све своје коментаре ученичког рада и они ће бити један елеменат у бројчаном оцењивању на крају школске године (сумативно оцењивање).

Други облици процене знања ученика ће бити накнадно организовани у складу са препорукама Министарства, о чему ће ученици и родитељи бити благовремено информисани.

Дакле, за сада је најважније да ученици редовно прате ТВ лекције, а потом израђују задатке које им наставници задају преко е-учионица!

Како ученици уче на даљину

Одељењске старешине су успоставиле контакт са ученицима и њиховим родитељима и постигли договор о даљој сарадњи. Прослеђивале су распоред ТВ лекција преко РТС 2 и РТС 3 канала. Наставно градиво ученици су могли да прегледају више пута преко РТС Планете. Након тога су наставници преко Google učionica и других платформи прослеђивали задатке ученицима. У својим е-учионицама ученици су вежбали и решавали задатке.

Ученици једног одељења чине једну Google učionicu . Након што прочитају задатак постављен од стране предметног наставника, ученици га решавају у својим свескама, а затим фотографишу решења и шаљу их преко е-мреже својим наставницима. Наставник прегледа задатак и шаље ученику повратни коментар и процену урађеног.

Сајт школе

Путем сајта школе родитељи и ученици су информисани о свим питањима од значаја. Пратећи препоруке Министарства просвете, науке и технолошког развоја, информације о реализацији наставе на даљину, промени школског календара, отварању СОС линије, упису ученика у први разред и др. постављене су благовремено ради пружања потпуних информација.

Велику подршку ученицима и наставницима, свакодневно пружају директор и педагог школе. Преносе им све информације које стигну од стране Министарства просвете, науке и техночошког развоја, телефонским путем, путем имејла и свакодневних обавештења постављених на сајту школе.

Одељењске старешине и запослени школе су доступни за сва додатна објашњења.

Савет родитеља

Наставницима је у овом тренутку изузетно значајна помоћ и подршка родитеља, јер успех учења на даљину, сада више него икада, зависи од сарадње родитеља и наставника. Добри резултати у протеклом периоду постигнути су захваљујући и посвећености родитеља. Преко председника Савета родитеља, по потреби, можемо организовати консултације и размену информација.

Колектив Школе упућује велику захвалност свим нашим родитељима!

У сваком сегменту овог рада у протеклом периоду, пуног труда, стрпљења, разумевања, каблова који се преплићу по соби, недостајала је школска атмосфера, звоно, весела граја деце која се смеју, радују, трче ходницима и расту пред нашим очима. Надамо се да ће школе у што скорије време бити поново пуне деце, бити установе за шта су створане.

До тада, настављамо даље са е-учењем!

Ученицима поручујемо да је најважније да одржимо навику редовног, свакодневног учења!

Срдачан поздрав свим ученицима и родитељима!

Колектив ОШ „Доситеј Обрадовић“

СОС телефонска линија 0800-200-201

од 9:00 - 14:00 часова радним данима,
за психосоцијалну подршку запосленима у просвети, родитељима и ученицима.
Министарство просвете, науке и технолошког развоја је због настале ситуације извршило пренамену СОС линије која је у редовним условима имала функцију пријаве насиља у школама, а сада је у функцији подршке за превенцију и умањење стреса у ситуацији ванредног стања.
Сви ученици, родитељи и запослени у установама образовања и васпитања, који сматрају да им је потребна помоћ и подршка, оснаживање у превазилажењу проблема, стреса и анксиозности у условима ванредног стања и епидемије,могу позвати број 0800 200-201.
Телефон ће радити сваког радног дана од 9-14 часова.
На линији ће бити ангажоване колеге, које су и до сада радиле на СОС линији за пријаву насиља у образовно – васпитним установама и други сарадници Министарства.